-1-第一单元教学分析单元教学内容大数的认识预设课时10课时预设完成日期8月26日至9月12日单元章节教材分析1、引导学生在现实情境中感受大数的意义，学习读写万以上的数。教学前，教师可让学生通过不同途径搜集现实生活中的大数，或充分利用教材提供...

对初中语文教学中“整体感知”的质疑和课例探索对初中语文教学中“整体感知”的质疑和课例探索摘要:“整体感知”作为一种传统的阅读方式，早已有之。目前教学大纲显示的涵义大致可以表述为：“整体感知课文，体会作者的态度、观点、感情，理解课文的内...

20202020小学语文教研活动设计方案小学语文教研活动设计方案一、活动主题一、活动主题略读课文如何教更有效二、活动目的二、活动目的在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化，如教学的形式更加丰富...

55篇篇副校长述职述廉报告副校长述职述廉报告材料材料按照学校的分工安排，在本学年度我分管学校教学工作。作为分管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展，并能根据基础教育改革发展的方向和本校实际...

1小学语文六年级上册导学案使用说明小学语文六年级上册导学案使用说明一、一、学案的编写意图学案的编写意图为了让学生在课堂上进行更有效的学习，提高课堂教学的效率。引导学生在课堂上充分发挥自己的主观能动性，更好地培养学生良好的学习习惯，掌...

高中语文实用高中语文实用知识知识大全大全（精粹（精粹版版））序序言言经过备课组老师们的共同努力，这本《高中语文实用知识大全（精粹版）》终于面世了。这本《高中语文实用知识大全》的问世，无疑具有重要的意义。她为老师们的课堂教学提供了便...

浙江省2008年初中数学课堂教学评比活动·教学设计第1页一、教学目标：一、教学目标：1.理解二元一次方程及二元一次方程的解的概念;2．学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否为二元一次方程的解;3．学会把二元一次方程中的一个未知数用另...

教案编号：课堂教学教案编号：课堂教学----0101教学方式：课堂讲授学时：90分钟教学内容：第一章（绪论）第二章（构件之间的约束和运动）第三章（机械系统常用的驱动和运动传递变换装置）教学目的：为学生进行机械系统运动方案----“型综合”奠定基础...